Supported languages
Follow us
XXI koolist XXI sajandi haridus

XXI koolist XXI sajandi haridus

Tegime kaasa Maaeluministeeriumi kalaroogade kokanduskonkursi kampaaniategevustes

Kooliõpilastel on veel kolm nädalat aega, et kutsuda kokku pere- või sõpruskond, valmistada üks maitsev kalaroog ning lisaks ühisele kokkamisrõõmule osaleda väärt auhindade loosis.

Maaeluministeerium on eelmise aasta alguses käivitunud kampaaniaga „Kala kõlab hästi“ koostöös Kalaliidu ja Peakokkade Ühendusega püüdnud Eesti elanike kala tarbimist positiivselt mõjutada. Nüüdne kokanduskonkurss pöörab selle raames pilgu kooliõpilaste harjumuste suunas.

„Kampaania sai ellu kutsutud, et tõsta teadlikkust kala kasulikest omadustest ning aidata kaasa Eesti kui mereriigi elanike kala tarbimisele. Esimese aasta tagasiside on pigem julgustav,“ sõnas Maaeluministeeriumi avalike suhete osakonna nõunik Iiris Saluri. „Ent kui täiskasvanute toitumisharjumuste kohta on küllaltki täpne ülevaade olemas, siis laste osas mitte.“

Ehkki nüüdne kokanduskonkurss on otseselt suunatud 1.-9. klasside õpilastele, rõhutab Saluri, et algatusega soovitakse kaasata märksa laiemaid seltskondi. „Lapse- ja isegi esivanematel on järeltulevate põlvede oskuste ja harjumuste kujundamisel hindamatu roll. Nende eeskuju ja nutikus kutsub kindlasti ka kalatoodete tohutult rikkalike võimalusi avastama. Ei ole ju üldse oluline, kas kala praadida, valmistada hautist, suppi või kastet, vaid et roog saaks lapsele maitsev.“

Konkurss kestab 20. veebruarini ehk toitude valmistamiseks ja nende esitamiseks on aega veel küllaga. Osalemine on imelihtne: vali välja üks kalatoidu retsept, valmista see koos sõbra, sugulase, terve klassi või mistahes seltskonnaga ning sisesta koos fotode ja võimalusel videoga leheküljele https://kalatoidud.ee/nooredkokkama.

Pärast 20. veebruari loosib kampaania maskott Siia-Miia kõigi kaasalöönute seast välja kaks õnnelikku seltskonda, kes pääsevad Estonia Resort Hotel & Spa restoran Noot peakoka Rudolf Visnapuuga koos süüa valmistama. Roogade valmistamise filmib üles professionaalne meeskond – seega võib just siit sündida uus kokanduskanal või saada tuule purjedesse telekokk. Välja on pandud ka arvukalt eriauhindu.

Konkursi tegevustest said osa ka Tallinna 21. kooli 8. klassi neiud, kes 20. jaanuaril tervisliku toitumise kuu raames kalakokk Jörgen Kohaliga kokkama asusid. Üheskoos valmistati kalafileepulkasid, forellipastat ja ahjus küpsetatud kalafileed juustus. Roogasid mekkisid 2.b klassi õpilased, kes justkui ühest suust kalatoidud heaks kiitsid. Kokatunnis toimunu sai kampaania raames ka videoformaadis jäädvustatud.

Tartu rahulepingu aastapäeva tähistamine 2. veebruaril

Kolmapäeval, 2. veebruaril kell 14.00 kogunevad G5 koolide (Tallinna Reaalkool, Tallinna Inglise Kolledž, Tallinna Prantsuse Lütseum, Gustav Adolfi Gümnaasium, Tallinna 21. Kool) direktorid ja huvijuhid, õpilasesinduste presidendid ja liikmed ning liputoimkonnad Tallinna Reaalkooli kõrval asuva mälestusmärgi juurde, et tähistada Tartu rahulepingu aastapäeva ja avaldada austust langenud õpilastele ja õpetajatele.

Külalisena osaleb tseremoonial abilinnapea Vadim Belobrovtsev.

Koos meenutatakse Tartu rahulepingu tähtsust Eesti ajaloos ja õppursõdurite rolli Eesti Vabadussõjas.

Päevakõne peab Tallinna 21. Kooli 12A klassi õpilane Martti Kallas ning esineb kooli meesansambel.

Leinaminutil asetavad G5 koolide õpilasesinduste presidendid ühise pärja mälestussamba jalamile ning heliseb koolikell langenud õpilaste ja õpetajate mälestuseks.

Tartu rahulepingu aastapäeva tähistatakse ühiselt üheteistkümnendat korda, traditsiooni algatasid Tallinna 21. Kooli Õpilasesindus ja Liputoimkond.

Pildialbumis: Tartu Rahulepingu 102. aastapäeva tähistamine. Pildistas Eliise Lehtsaar 10A

Tallinna Uudised: Tallinna uudised: Tartu rahu 102. aastapäeva tähistati Tallinna Reaalkooli kõrval õppursõduri juures

Ajaleht Pealinn: Kõlvart: Jaan Poska mõtles tuleviku peale ja oli võimeline seda tulevikku meie jaoks looma

Koolikaja jaanuar 2022

Vaata ka varasemaid Koolikaja saateid: Koolielu -> Koolikaja

Osale õpilaste muusikakonkursil „Tallinna talent 2022“

Tallinn kuulutab teist korda välja õpilaste muusikakonkursi „Tallinna talent“, mille eesmärk on esile tuua ja toetada pealinna musikaalselt andekaid õpilasi. Kahekümnele parimale osalejale saab osaks pealinna talendikaima noormuusiku tiitel ja ühekordne stipendium, mida saab rakendada edasiseks arenguks muusikavaldkonnas.

Konkursi algataja, linnapea Mihhail Kõlvarti sõnul on suurepärane, et muusikakonkursist „Tallinna talent“ on saamas iga-aastane kultuurisündmus, mis annab pealinna noortele lisamotivatsiooni oma annet veelgi kaugemale arendada. „Värske UNESCO muusikalinnana oleme võtnud nõuks veelgi rohkem panustada, et toetada muusikute järelkasvu ja noori talente. Ootame kõiki Tallinna noormuusikuid konkursil osalema, oma andekust näitama ja väärikalt žüriilt tagasisidet saama. Konkursil osalemine on noortele oluline võimalus esineda esinduslike kontserdisaalide lavadel armastatud muusikute ees ning Tallinna talendiks valitud saada on kindlasti suur tunnustus, mis võib olla  noore interpreedi väljakujunemise teekonnal määrava tähtsusega,“ nentis Kõlvart.

„Tallinna talendi“ konkurss kulmineerub 15. mail piduliku lõppkontserdiga Estonia kontserdisaalis, kus kahtkümmet parimat konkursil osalejat pärjatakse 1000-eurose ühekordse stipendiumiga, mis on suunatud osalemiseks konkurssidel, meistriklassides ja koolitustel nii Eestis kui välismaal või muusikariista soetamiseks. „Stipendiumi idee ei ole ainult premeerida parimaid, vaid selgitada välja noori muusikuid, kellel on potentsiaali osaleda rahvusvahelistel konkurssidel ja kes vajavad nendeks valmistumisel rahalist lisatuge. Meil on küll tugev muusikaline vundament, aga peame panustama ka jätkusuutlikule tulevikule. Meie noored talendid ongi meie tulevik,“ lisas Kõlvart.

2022. aastal toimub konkurss solistidele ja ansamblitele kahes kategoorias: vokaalmuusika ja instrumentaalmuusika, mõlemas saab teha valiku klassika, levi- ja rahvamuusika ning improvisatsiooni vahel. Konkursi eripäraks on, et improvisatsiooni valinud osalejale antakse võimalus kasutada esinemisel ühte konkursi korraldaja poolt väljapakutud lindistust „Tallinna häälega“.

Kuna tänavu on konkursil osalejate arv eeldatavasti suurem kui eelmisel aastal, siis korraldatakse konkurss kahes voorus: videovoor ja lavavoor. Teise vooru pääsenud õpilased selgitab välja nimekatest muusikutest koosnev žürii. Kitsendusena on lisatud konkursi tingimustesse klausel, mille kohaselt ei saa konkursil osaleda õpilased samas vanusegrupis, milles nad eelneval aastal Tallinna talendi tiitliga pärjati.

Alates 19. jaanuarist oodatakse konkursile registreeruma kõiki Tallinna üldharidus- ja huvikoolide õpilasi, kelle vanus jääb vahemikku 7-19 aastat. Registreerimisankeet palutakse täita õpilase juhendajal või haridusasutuse esindajal ning ankeedi esitamise lõpptähtaeg on 21. veebruar 2022.

Konkursi korraldamist koordineerib Tallinna Haridusamet. Lisainfot konkursi korralduse kohta leiab aadressilt www.tallinn.ee/tallinnatalent.

Vabariigi Presidendi kirja- ja mõttetalgud kooliõpilastele „Millist Eestit me siis tahame?”

President Alar Karis korraldab jaanuaris-veebruaris kooliõpilastele vanuses 7-19 aastat kirja- ja mõttetalgud, mille lõpuks ootab noortelt mõtteid teemal „Millist Eestit me siis tahame?“.

President Karise üleskutse tõukub levinud küsimusest „Kas me sellist Eestit siis tahtsimegi?“, millega väljendatakse hetkeolukorraga rahulolematust, kriitilist hoiakut praeguse Eesti vastu ja irdumist enda või oma vanemate kunagisest ettekujutusest ideaalsest Eestist. Või õieti selle ettekujutuse mälestusest.

Et meie praegused noored saaksid mõnekümne aasta pärast seda kulunud fraasi kasutades tagasi vaadata, millist tuleviku-Eestit nad aastal 2022 tahtsid ning riigipea saaks noorte vahetuid mõtteid ja unistusi Eestist kuulda, kutsub president Karis kooliõpilasi oma tundeid ja arvamusi kirja panema ning Kadriorgu läkitama.

Kirjutada võib vabas vormis kuni kahe A4 lehekülje pikkuselt nii käsitsi kui ka elektrooniliselt, siis oleks pikkus kuni 5000 tähemärki.

Kirjutised on oodatud vabariigi aastapäeva eelse nädala alguseks ehk 14. veebruariks Vabariigi Presidendi Kantseleisse aadressil A. Weizenbergi 39, 15050 Tallinn, või e-kirjaga saates aadressil kirjutaEestile@vpk.ee.

Säravamate kirjutiste autorid kutsub president Karis sel aastal Kadriorgu tänuüritusele ja presidendi kantselei leiab võimaluse ka nende kirjatööde avaldamiseks.

Täpsem info: https://president.ee/et/meediakajastus/pressiteated/53368

12A ja 12B õppisid Euroopa Elamuskeskuses

12A ja 12B klass külastas ühiskonnaõpetuse tundide raames Euroopa Elamuskeskust, kus tehti õpilastele tutvustav lühiloeng, millele järgnes aktiivne töö väikestes gruppides.

Abituriendid said interaktiivsete vahendite abil kinnistada tundides õpitut, täita töölehte ja leida vastuseid neile huvi pakkuvatele küsimustele.

28. jaanuaril oli 12A ja 12B tundides külalislektor Reelika Mõttus, kes on Head of Defence and Government Sector of Baltics States ning ta andis ülevaate NATO-st ja praegusest olukorrast maailmas.

2B klassi huvitavast õppimisest Tervisliku toitumise kuul

Klassijuhataja innukal eestvedamisel ja oskuslikul tegevuste kavandamisel oli tervisliku toitumise kuul 2B klassi õppetöö lõimitud, põnev ning praktiline.
Õpitegevused olid jaotatud teemadeks kogu nädala ulatuses, kus esmaspäeva teemaks olid idud.
Otsiti infot, uuriti ja loeti, et teada saada, mis need idud on. Loomulikult söödi neid üheskoos ja nii mõnegi jaoks oli see päris esimene kokkupuude idudega. Selleks, et teema oleks põnevam, said õpilased rühmatööna ülesandeks panna seemned nädalaks idanema. Iga rühm tegi seda videoõpetuse järgi.

Teisipäeva ja kolmapäeva teemaks oli suhkur. Esmalt uuriti erinevaid maiustusi ning õpiti tundma pakenditel olevat infot. Mis seal salata, muidugi ka maiustati ja arvutati välja iga maiustuse suhkrukogus, kaaluti see kotikesse ja kleebiti plakatile.
Matemaatika tunnis õpiti tulpdiagrammide koostamist. Hääletati, milliseid maiustusi ja kui paljud õpilased neid söövad ning andmed kanti diagrammile. Seejärel koostas igaüks ühe ülesande tehtud diagrammi põhjal.
Paaristööna said õpilased endale kaks jooki. Telefonist tuli leida selle joogi koostis ja suhkrukogus. Õpilased arvutasid ise välja suhkru koguse pooles liitris, kaalusid selle kotikestesse ning lisasid samuti plakatile.

Neljapäeval valmistati kodus tervislikke lõunasnäkke, mis tuli kooli kaasa võtta, et kõige ägedam snäkk välja valida.

Reedeks oli kavandatud klaasivärvimise töötuba. Iga õpilane pidi klaasivärvidega oma taldriku jagama sektoriteks, pidades silmas taldrikureeglit. Tegevuse mõte seisnes selles, et leida kinnitust, et selline jaotus võib lihtsustada tervislikumalt toitumist.

Järgmiseks nädalaks pidid õpilased katsetama, kuidas selline sektoriteks jagatud taldrik nende toitumisharjumusi mõjutab.

Pildialbumis: 2B klassi huvitavast õppimisest Tervisliku toitumise kuul. Pildistas Helen Laikoja

Head saavutused üleriigiliselt majandusvõistluselt

TalTechi korraldatud üleriigilisel majandusvõistlusel esinesid edukalt 12A klassi õpilased.

Markus Nurmik saavutas III koha. VI koha sai Eliise Tuulemäe ning VII koha Martin Paggi.

Majandusvõistluse kümnel paremal, kes on saanud vähemalt 60% maksimaalsest punktisummast, on võimalus asuda õppima Tallinna Tehnikaülikooli väljaspool tavapärast vastuvõtukonkurssi. Kõik meie kolm esikümnesse jõudnud võistlejat ületasid lävendi ja on oodatud õppima TalTechi.

Palju, palju õnne!

Aitäh, õpetaja Epp Vodja.

Osale aialinnuvaatlusel!

Talvine aialinnuvaatlus on Eesti populaarseim linnuvaatlusüritus ja suurim harrastusteaduse algatus. Jaanuari viimasel nädalavahetusel toimuvatel vaatluspäevadel saab kaasa lüüa iga huviline oma kodus ja olenemata linnutundmise oskusest.

Mullu osales 2050 vaatluskohas kokku 3055 inimest, kes vaatlesid ligi 71 500 lindu 69 liigist.

Vaatluskohas kohati keskmiselt 35 lindu, kõige arvukam ja sagedasem lind oli rasvatihane.

Osale ka Sina!

Lisainfo ja vaatlustulemuste sisestamine: https://www.eoy.ee/talv/

9.-12. klasside noored – osalege TalTechi Noore Inseneri Programmis

Kutsume kõiki 9.–12. klasside noori liituma juba 12. veebruaril alustava Noore Inseneri Programmi vooruga.

Noore Inseneri Programm on Tallinna Tehnikaülikooli põnev koolitusprogramm, mis annab noortele ainulaadse võimaluse piiluda Tehnikaülikooli laboritesse ning ise läbi viia põnevaid katseid.
Noorte juhendajateks on TalTechi õppejõud ja tudengid.

Et programmis osalemine ei segaks koolielu, toimuvad õppepäevad laupäeviti.

Täpsem info ja registreerimine: https://taltech.ee/nip.

I ja III koht prantsuse keele olümpiaadilt

Prantsuse keele olümpiaadi Tallinna piirkonnavoorus saavutas 12B klassi õpilane Karl-Matthias Madis I koha ja Eliise Tuulemäe 12A klassist III koha.

Mõlemad õpilased võistlevad edasi üleriigilises lõppvoorus, mis toimub 7. märtsil 2022.

Palju, palju õnne ja edukat esinemist lõppvoorus!
Suur, suur tänu, õpetaja Sandra Hion!

Digikoristuspäev 28. jaanuaril – digikeskkond puhtaks!

Digikoristades hoiad loodust!28. jaanuaril 2022 kutsub Telia kõiki osalema digitaalsel koristuspäeval, mille eesmärk on teha korda oma digielu ning kustutada seadmetest (sülearvutist, tahvlist, nutitelefonist jms) kogu mittevajalik info, mis on ajaga muutunud digitaalseks prügiks. Võimalus liituda digikoristuspäevaga on SIIN!

Mõned nõuanded:

  • Kustuta üleliigsed kirjad postkastist, tühjenda kaust Kustutatud üksused
  • Katkesta ebavajalike kirjade tellimus (Unsubscribe, Loobu uudiskirjast vm)
  • Puhasta Töölaud (Desktop) ja Allalaaditud failide kaust (Downloads)
  • Tühjenda töölaual olev prügikast (Recycle Bin)
  • Vaata üle ja kustuta nutitelefonist üleliigsed/udused fotod jne

Loe veel:

TalTech Tehnoloogiakool kutsub õpilasi põnevatele kursustele!

  • MINU SÕBER ROBOT – TEADMISI ROBOOTIKAST, MEHAANIKAST JA PROGRAMMEERIMISEST (4.-6.kl) – laupäeviti.
  • KOOS ON LAHEDAM e. KOGU PERE ROBOOTIKA (1.-3 kl koos lapsevanemaga) – kolmapäeviti.
  • ROBOOTIKA JA PROGRAMMEERIMISE ABC (1.-3 kl) – teisipäeviti.
  • TEADUSRING (5.-9. KL) – esmaspäeviti.
  • RASPBERRY PI ALGAJATELE (5.-9.KL) – esmaspäeviti. Raspberry Pi võimalused on uskumatud. Tule ja veendu selles ise!
  • PROGRAMMEERIMINE PYTHONIS EDASIJÕUDNUTELE (9.-12.kl) (vene ja eesti keeles)–jätkukursus on eelkõige neile kes on läbinud rakenduste loomise kursused, lõpetamisel TalTechi tunnistus!
  • RAKENDUSTE LOOMISE JA PROGRAMMEERIMISE ALUSED (9.-12.kl) (eesti keeles)– lõpetamisel TalTechi tunnistus!
  • VIDEO- JA FILMIMONTAAŽI KURSUS (9.-12.klass) – teisipäeviti .
  • ADOBE PHOTOSHOPI KURSUS ALGAJATELE (7.-12.klass) – kolmapäeviti.
  • INFOTEHNOLOOGIA JA RAKENDUSTE LOOMISE ALUSED (7.-9.klass)- laupäeviti – kursus on sissejuhatuseks infotehnoloogiasse ja rakenduste loomise ja programmerimise aluste kursusele.
  • DROONIRING (5. -10.KL) – neljapäeviti.

Vali välja milline kursus sind kõnetab, registreeru läbi all oleva lingi, tule proovi ja sa ei kahetse! J Meie kursused on kõik käed külge põhimõttel, ei mingit igavat loengut. Kursused algavad peale tööpäeva alates kell 17.30-st ja laupäeviti kella 10.00-st.

Täpsem info kursuste kohta  ja registreerimine Tehnoloogiakooli kursuste lehel:

https://www.taltech.ee/tehnoloogiakool-kursused

Lisaks on algamas Noore Inseneri Programm (NIP): https://taltech.ee/nip  ; Tuleviku insener-disainer (TID): https://taltech.ee/tid  ja koolivaheaja linnalaager 3.-6. klaasi õpilastele: https://taltech.ee/laagrid !

Võid külastada ka meie Facebooki lehte, et saada ülevaadet meie tegevustes:  https://www.facebook.com/taltechtehnoloogiakool

NB! Veel on vabu kohti, kiirusta registreerima, kohe-kohe alustame!

Vanemad inimesed küsivad “Mis see on?”. Kuid poisike küsib “Mida ma sellega teha saan?”  Steve Jobs

I koht klaverikonkursilt Lustlik Klaver

Laste klaverikonkursil Lustlik Klaver saavutas 4A klassi õpilane Karl August Nurmetalo oma vanuserühmas I koha.

Palju, palju õnne!

Tänu juhendajale ja lapsevanematele.

Videolink esitusest: https://youtu.be/0aRShPhIiNg

Edukas esinemine ajaloo-olümpiaadi piirkonnavoorus

Ajaloo-olümpiaadi piirkonnavooru 6. klasside arvestuses saavutas III koha Ruudo Rammo 6C klassist.

Gümnaasiumide vanusegrupis esinesid edukalt Jürgen Hein 12A, kes saavutas I koha ja Mattis Marcinkevicz 10C klassist jõudis VI kohale. Noormehed võistlevad edasi üleriigilises lõppvoorus, mis toimub 5. märtsil 2022 Tartus Miina Härma Gümnaasiumis. Lisaks on hea tulemuse eest eelvoorus ajaloo-olümpiaadi lõppvooru kutsutud ka Moje Trutin 10C klassist. 

Palju, palju õnne ja soovime edu lõppvõistlusel!

Aitäh, õpetajad Ester Barkala ja Ingrid Paggi.

Parimad tulemused UNESCO Läänemere veebiviktoriinil

UNESCO ühendkoolide võrgustiku Läänemere Projekti veebiviktoriinis osales 3790 õpilast kaheksast Läänemereäärsest riigist.

Parimatest parimad on Lilian Mia Vainomäe 9A, Artur Reiljan, Kevin Mark Pain ja Markus Martinson 12A klassist, kes said hinnalisi auhindu.

Õpilasi autasustati mahetoodete ning 5-päevase õppepurjeretkega Soome saarestikku 2022. aasta suvel.

Oliver Lembra 9B sai auhinnaks samuti mahetooteid ja talle pakutakse võimalus olla suvel töövarjuks Eesti teadlase juures.

Töövarjupäeval osalemise autasu pälvisid Johanna Hütt ja Kärolin Kerem 12A ning Hanna Grete Rebane 12C klassist. Hanna Grete sai lisaks ka MTÜ Mondo poolt välja pandud Fotografiska kinkekaardi.

Palju, palju õnne parimatele!

Aitäh, juhendaja õpetaja Riina Otsus.

Osaleme uues Erasmus+ projektis “Green Morning Europe”

Green Morning Europe” ehk „Rohelist hommikut, Euroopa“ on uus Euroopa Liidu Erasmus+ programmi kaudu toetust saav rahvusvaheline projekt, kus osalevad meie kooli 9B klassi õpilased.

Nagu projekti nimigi ütleb, on fookuses keskkonnateemad ja lõppväljundiks õpilaste poolt rahvusvahelistes meeskondades läbiviidud intervjuudest ja reportaažidest koosnev raadiosaade/podcast.

Avakohtumisel Pariisis said kokku viie partnerkooli õpetajad, et tuttavaks saada, olulistes aspektides kokku leppida ja üheskoos tegevusplaane täpsustada.

Kahele õppeaastale planeeritud viiel kohtumisnädalal saab meie koolist osaleda 20 õpilast.

Projekti koordineerib Lycee Paul Serusier Prantsusmaalt, osalevad koolid on Saksamaalt, Itaaliast ja Portugalist.

Meie koolis koordineerivad projekti õpetajad Merle Teever, Ilmi Laur-Paist ja Merike Kaus.

Nõuandetund kooliperele ja lastevanematele

Jaanuar on Tervisliku toitumise kuu, mille raames toimub 24. jaanuaril kell 14.00 nõuandetund

 „Kuidas teadliku toitumisega positiivselt mõjutada oma tervist, energiat ja enesetunnet“.

Loengu viib läbi Eesti Toitumisteraapia Assotsiatsiooni koolitaja ja toitumisnõustaja Elis Nikolai.

Kogu kooliperele ja lastevanematele on loeng nähtav otseülekandes ja järelvaadatavana kooli kodulehel.

Tervislikud ja maitsvad smuutid 6. klasside tütarlastelt

Smuutid on valmistatud vee, piima, taimse piima (kaerapiim, mandlipiim), peti, keefiri ja kreeka jogurtiga.

Fermenteeritud piimatooted (pett, keefir, jogurt) on võrreldes mittefermenteeritutega tervislikumad, sest see protsess lagundab keerulisi piimavalke ning teeb need paremini seeditavaks. Nii fermenteeritud piimatoodetes kui teisteski hapendatud toitudes leiduvad probiootilised bakterid mõjutavad positiivselt nii immuunsust kui ainevahetust ning parandavad seedimist, samuti on teada probiootikumide allergiaid leevendav toime.

Tervislikud lõiminguprojektid kunstiõpetuses ja kunstiringis

Tervisliku toitumise kuu raames tegeleti kunstiõpetuses ja kunstiringis kahe põneva lõiminguprojektiga, milleks olid „Roheline kunst“ ja „Ühe idu mitu nägu“.

Roheline kunstiring alustas oma tegevusi väga roheliselt. Kõigepealt vaatasid õpilased erinevaid rohelisi värvuseid. Seejärel määrasid õiged värvid rohelistel köögiviljadel, õppisid neid tundma ja asusid joonistama.

Ringitöö lõpuks said õpilased “modelle” ka maitsta. Kõige lemmikumateks osutusid roheline paprika, herne- ja päevalillevõrsed ning mahlane nuikapsas.

„Head rohelisega maiustamist!“ soovis õpilastele projekti lõpetades kunstiõpetaja Ilmi Laur-Paist.

Pildid on vaadatavad SIIT.

Teise projektiga „Ühe idu mitu nägu“ avanes esimese korruse stendil näitus, kus on eksponeeritud 8. klasside ja kunstiringi õpilaste loovtööd.

Projekti käigus uuriti põhjalikult ka vitamiinide sisaldust idudes ja saadi tead väga palju väärtuslikku infot ning uusi teadmisi oma tervise hoidmiseks.

Idude kohta võib kahtlemata kasutada ütlemist „väike, aga tubli“ – tillukesest seemnest võrsuvad idud sisaldavad palju kasulikke vitamiine ja mineraalaineid, mis võiksid olla meie toidulaual aastaringselt.

Kui soovid idudest lisateadmisi, loe edasi SIIT.

Mineraalainetest väärib märkimist idude suur kaaliumisisaldus. Kaalium on vajalik selleks, et meie närvid ja lihased oleksid korras.

Lisaks kaaliumile sisaldavad idud ka magneesiumi, kaltsiumi, tsinki ning väävlit.

Magneesium on vajalik luudele, samuti südame tööks ja vereringe toimimiseks.

Kaltsiumgi on oluline luude ja hammaste tervise seisukohast, lihaste normaalse töö tagamiseks ning normaalse vererõhu hoidmiseks.

Tsink toetab meie immuunsüsteemi, osaleb vereloome protsessis ja toimib antioksüdandina. Eriti oluline on tsink rasedatele ja kasvueas lastele.

Väävel on vajalik luudele ja kõhredele, samuti toetab väävel maksa tööd ja maksa puhastumist.Neile, kes tahavad muretud ja heas tujus olla, on idud suurepärane valik. Nimelt sisaldavad idud folaate, mille sünteetilist versiooni tunneme foolhappe ehk B9 vitamiinina. Folaadid on väga olulised vereloome ning ka meeleolu seisukohast.

Idudes sisalduvatest vitamiinidest on olulisim C-vitamiin, mis suurendab organismi vastupanuvõimet haigustele ning on vajalik luude, hammaste ja naha hea tervise huvides. Tasub teada, et idude C-vitamiini sisaldus on suurim 72 tundi pärast idandamise algust, nii et hiljemalt kolmandal päeval pärast idandamist tasuks idud ära süüa.

Idud turgutavad keha ja meelt. Toitu tervislikult!

Õpilasfirma ‘Ohana valmistab eksootiliste maitsetega käsitöökokteile

11. klassi õpilasfirma ‘Ohana valmistab eksootiliste tasakaalustatud maitsetega käsitöökokteile. Kokteilide nimetused ja ka õpilasfirma enda nimi tuleneb Hawaii keelest.

Kõik tsitruselised mahlad ja teed, mida jookides kasutatakse on naturaalsed ning hetkel on valmis saanud juba kolme sorti kokteile.

Iga joogi kohta on eraldi väljatöötatud lühikirjeldus ning koostisosad:

‘Ohana Hawaii (kollane) käsitöökokteil on sidruni-mojito, millele lisab särtsu troopiline passioon. Jahutav kokteil toob naeratuse näole ning viib igaühe Hawaii lainele.
Koostisosad: sidrunimahl, passiooniekstrakt, vesi, mojito- ekstrakt, kodune piparmünt.

‘Ohana Mahalo (oranž/pruunikas) käsitöökokteil on huvitav kooslus greibist ja piparmündist, millele on lisatud ka passioonisiirup. Erinevad maitsed tasakaalustavad üksteist, luues meeldivalt hapuka maitseelamuse.
Koostisosad: Punase greibi mahl, passiooniekstrakt, kodustest piparmüntidest valmistatud tee, vesi, laimimahl.

‘Ohana Aloha (roosa) käsitöökokteil on ideaalne janukustutaja magusasõpradele. Mojito mahedale maitsele lisab iseloomu magus Arbuus.
Koostisosad: Laimimahl, mojito-ekstrakt, piparmünt, arbuusisiirup ja vesi.

Hetkel testitakse ja katsetatakse uusi sorte ja maitseid, et iga viimane teepiisk ja laimimahla gramm oleks perfektsuseni väljamõõdetud ja tasakaalus. 

„Otsustasime teha just selliste eksootiliste maitsetega jooke, mida poodides saadaval ei ole, seega soovisime pakkuda midagi uut. Ja veel, et ka talvel saaks kodudes nautida ja tunda troopiliste jookide värskust“ ütlevad õpilasfirma liikmed.

Loodus- ja täppisteaduste projekti Rakett 21 meeskondlike ainevõistluste vahekokkuvõte

8. klassid

I koht – Tervislik toidupüramiid: Sander Kottel, Uku Sinkkonen, Holger Paulus, Peter William Stokes.
II koht – Millimeetri mehed: Hendrik-Simo Saapar, Ralf Braschinsky, Dominic Mang, Patric-Luca Uusjärv.
III koht – Sõdurid: Mette Marit Mumm, Maria Kallas, Grete Maria Maandi.

9.-10. klassid

I koht – Ässad nr 1: Oliver Koel, Taavi Verner Ambre, Henry Rauniste, Karolina Vapper.
II koht – Konn ja bande: Frederik Rossar, Gregor-Mattias Froš, Arpo Kohv, Marii Heleen Rannala, Eliise Lehtsaar.
III koht – Phronesis: Hans Johannes Kark, Helena Villand, Iris Kull.

11.-12. klassid

I koht – Nele Keerig, Katriin Pensa.
II koht – Oliver Kinks, Kristo Pae, Laur Leemets, Andreas Kents.
III koht – Silver Rasmus Kubensky, Robert Riiberg, Markus Martinson.

Jätkuvat võistlusindu!

Asepresidendid andsid ametivande

Õpilasesinduse president Kaur Oskar Vanaselja nimetas ametisse uued asepresidendid – Elisabeth Pae 11A ja Rasmus Riim 11B.

Asepresidendid andsid Õpilasesinduse ees ametivande teisipäeval, 18. jaanuaril.

Soovime edukat ja tegusat jätkuvad kooliaastat!

3B klassi väikesed kokkajad valmistasid taimse pihviga maitsvat burgerit

3B klassi väikesed kokkajad koos klassijuhatajaga õppisid valmistama lapsevanemast ettevõtja ja toiduinnovaatori, Peeter Tava juhendamisel uudset ning tervislikku burgerit, mis oli valmistatud taimse pihviga.

Selle pihvi puhul on tegemist esimese Eesti teadlaste poolt välja töötatud taimevalgust tehtud tootega, mis on nii maitselt, väljanägemiselt kui ka tekstuurilt sarnane tavalise veiselihapihviga, aga ei sisalda ühtki loomset koostisosa.

Juhendaja andis algatuseks ülevaate selle toote loomise põhjustest ja murekohtadest, mis kaasnevad üha suureneva inimkonna ja liha tarbimisega nii meie planeedi kui ka inimese enda tervisele.

Hiljem said lapsed üheskoos valmistada igaüks endale burgeri, mis oli tehtud Thormi (www.thormi.ee) taimse pihviga.

„Burgeri valmistamine oli üsna lihtne, vaja läheb taimset pihvi, burgeri kuklit, tomatit, marineeritud kurki, punast sibulat, juustu, rohelist salatit ja majoneesi ning mis oluline –  see ei võta väga palju aega“ arvasid õpilased.

Huvilised leiavad täpsema retsepti siit: https://thormi.ee/gurmeekool/thormiburger-mahlane-gurmeeburger-taimse-pihviga/

Lapsed poleks iial uskunud, et see, mida söödi, polnud liha ja et nö. „mitte-liha“ nii hästi maitseda võib.

Huviga oodatakse uusi põnevaid töötubasid, et taas midagi erilist kokata-katsetada ja uusi maitseelamusi nautida.

Kõik aga nõustusid väärtusliku mõttega: „THORMIGA ON MAA ROHELISEM!“

Aukirjad ja rohkearvuline osavõtt üleriigiliselt õpilasleiutajate konkursilt

Tehnoloogiaõpetuse tundides mõtlesid välja ja koostasid õpilased innovaatilisi leiutisi ning osalesid õpilasleiutajate riiklikul konkursil.
Konkursile saatis oma leiutise kokku lausa 111 õpilast, keda kõiki tunnustati aukirjadega.

Tänu kõikidele innukatele leiutajatele!
Aitäh, õpetaja Mart Soobik